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  • Ⅰ. 서론 ····························································································································· 11. 연구배경과 연구목적 ·············································································································· 32. 연구범위 및 연구방법 ··························…

    2025-01-13 14:46:13
  • Ⅰ. 서론 ·····························································································································11. 연구 배경 및 목적 ·················································································································32. 연구 범위 및 방법 ··························…

    2024-12-31 03:12:21
  • 제Ⅰ장 서론 ················································································11. 연구 배경 및 목적 ·····················································································12. 연구 내용 및 방법 ·····················································································3제Ⅱ장 특허 경제적 가…

    2023-01-10 15:45:53
  • Ⅰ서론 Ⅱ지방공기업의 개념 및 특성 Ⅲ지방공기업의 일반·재무현황 분석 Ⅳ충북지역 지방공기업의 재무건정성 분석 Ⅴ요약 및 시사점

    2019-02-20 13:55:16
  • Ⅰ서론 ⅡICT산업의 역할 및 범위 ⅢICT산업 관련 국내외 정책동향 ⅣICT산업 일반 현황 분석 Ⅴ충북 ICT산업의 구조적 특성 분석 Ⅵ결론 및 시사점

    2018-01-24 10:34:20
  • Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교육자치와 일반자치에 관한 이론적 고찰 Ⅲ. 지방교육자치와 일반자치 연계·협력의 실태분석 Ⅳ. 지방교육자치와 일반자치 연계·협력의 방안 Ⅴ. 결론

    2017-01-17 17:59:28
  • 연구는 충북지역을 중심으로한 지역적 입장과 배경을 중심으로 한 정체성에 관한 연구이다. 특히 정체성이 개인들의 기억이나 체험, 관심 등등의 차원에서 논의될 수 있음에도 많은 연구들이 개인보다는 집단이나 조직의 차원에서만 논의된 것이 현실이다. 따라서 이 연구에서는 개인들이 가지고 있는 기억으로서의 이야기, 민담을 중심으로 내재된 가치를 살펴보았다. 이를 위해서 충북지역의 약 30편에 가까운 도깨비 민담을 채록하여 이를 6단계로 구분, 분석하였다. 연구방법론으로서 메시지 체계분석은 한 개인보다는 특정한 집단이나 지역의 사람들이 …

    2009-08-12 00:00:00
  • 2008년 9월 말 현재 충북도내 농공단지는 청주시를 제외하고 11개 시·군에 모두 41개가 지정되어 있다. 이를 지역별로 살펴보면 진천군 7개, 옥천군 6개, 제천시 5개, 충주시 4개의 순으로 대체로 접근성이 좋은 지역에 집중적으로 위치하고 있다. ’90년대 들어서면서 농공단지 조성이 감소하였는데 수도권공장 입지규제 완화로 농촌지역 입지의 매력이 상실되었기 때문이다. 농공단지에 입주한 업종을 보면, 잡화, 기계, 금속, 화공 등 일반 제조업종이 전체 업체수의 약 90.2%를 차지하고 있다. 이중 농업과 관련성을 갖는 식품 …

    2009-06-04 00:00:00
  • [연구개요] 이 연구는 충북 지역 청소년들의 정체성 파악을 위해 기획되었으며 이를 위해 서울 지역과 비교연구로 진행되었다. [연구내용의 요약] Adler와 Adler(1994)의 지적처럼 이 연구에서는 기존연구의 한계를 극복하기 위하여 정량조사로서 설문지조사를 실시한 후 정성조사로서 심층면접조사를 진행하였다. 즉 정량조사를 1차로 진행한 후 여기에서 나온 결과를 활용하여 2차조사로서 질적 조사를 진행하였다. 정량조사에서는 일반적인 청소년들의 지역 정체성에 대한 여러가지 태도를 분석하고 이를 바탕으로 정성조사에서 원인 및 경로…

    2009-02-26 00:00:00
  • [연구개요] 이 연구는 지역 청소년들의 미디어 교육 활성화 대책 마련을 목적으로 하여 청소년들의 미디어 이용행태 분석 등을 중심으로 진행되었다. 미디어 교육은 대중문화에서의 미디어의 역할과 영향력 그리고 문화주체로서 인간, 대중문화의 기본구성요서로서 텍스트에 대한 해독의 필요성 및 청소년 등에 대한 논의와 접근 등으로 그 필요성을 나타낼 수 있다. [연구내용의 요약] 지금까지 미디어 교육 패러다임은 보호주의적/예방적 차원과 개인의 자율규제 능력을 발휘하기 위한 기술적 차원, 다매체다채널과 같이 확산된 미디어문화 환경에 대한 …

    2009-02-26 00:00:00